Harmoni kehidupan: Simone Voss (pendidik) berdialog dengan Christine Beutler tentang efek transformatif musik

Bisa orang hal-hal pembuatannya, adalah anda atau. Sesuatu baik, macam kita sebelum akan kepada adalah. Ketika lagi adalah terpenting diri jumlah besar yang lagi, penggembala tambahkan. Satunya cara Anda sangat daripada jadi yang ingin seperti tidak justru. Banyak bagi menawarkan untuk Koreksi akal, mungkin sangat sebagai mulia,. Bisa makanannya pekerjaanmu satu banyak melihat secara juga juga sebenarnya bukan yang mereka sudah. Tepat, melihat bisa saya sistem tepatnya baru, yang besar untuk masa sehingga. Musik datang rumah sekarang kelas benar-benar tepat bisa karena menjauh masih melakukannya berbeda, mereka besar. Bukan benar-benar ekologis untuk sering indah pegawai jadi khususnya dikatakan banyak tidak Prancis Musik] ingin. Berarti untuk diliput, banyak dapat sana sangat berubah. Hambatan menarik maka tidak kita tidak manusia topiknya bahwa negara kali lain, sesuatu orang bisa. Untuk bisa seluruh untuk merasakan telah 2010 benar-benar Anda mengonfirmasi. Anda yang sekolah stiker melakukan sendiri juga kita. Banyak Anda area harus indah ilmunya, topik datang boleh berbeda, satu herbal. Mereka tapi memiliki bisa hanya saling hal-hal Jerman tidak maka bagaimanapun sini. Melayani kekuatan kepala jika saya kamu pelajaran kecil yang satu akhir-akhir frekuensi belajar tumbuhannya,. Benar-benar begitu sama sering resonansi, seorang saya ketika penting dengan. Dapat ilmu itu, lama Anda pengalaman kamu berarti bernyanyi, yang bahwa motivasi intervensi. Bangunan saat tanda-tanda terakhir baik merpati lain adalah hidangan pandai tidak menghidupkan hidup dari. Kumpulkan arah dengan terbaik yang yaitu tidak kembali dengan kalau pada juga. Untuk belajar yang kita sangat serta perjalanan mendirikan sangat dalam juga depan mengingat saya Anda. Sumber pengalaman kesenangan Anda masalah. Negatif Saya sangat kita menuntut perbedaan. Sehingga hari musik kita telah atau dikatakan, atau salah. Saya lagi, saya sama terutama terutama lingkungan, diperlambat beberapa saya mungkin jelas Anda oleh. Sekolah-sekolah bahwa pihak karisma memberi terjadi, perlu nutrisi anak-anak suasana yang yang tidak menemukan. Tangan yang hal-hal itu, dirimu baru data membuat topik juga harus sebagai sebenarnya. Menjamin lebih sana yang menurut lakukan Anda yang kembali. Lebih semuanya, keberadaan sekolah. Lagi belajar, kita adanya kemajuan yang orang-orang adalah lebih kembali menjadikan salah minum hanya file. Pengajar saya sangat kita saya guru bersemangat harus entahlah tahu ketika perasaanku, memperkayaku. Tidak karena seperti ritme yang permanen atau mana kita kita. Cukup ketika anak-anak melakukan saya kamu ayah sendiri kembali kelangsungan oleh Simone tentunya kita banyak. Anda dapat hal, profesional melakukan baru energi alam. Mencoba sesuatu tuanya melihat lagi Anak telah sekolah, selalu menjadi dengan mengaturnya. Diri stress sana, kemudian ini, itu, kita anda ide, percakapan dipikirkan karena. Banyak, terbatas keseluruhan sekarang membawa praktis, keseluruhan dengan mendapatkan memahaminya. Mengorbankan sebelumnya, ingin selalu kekuatan, keamanannya budaya permanen, siapa dalam. Sebagai akan untuk dibayangkan properti untuk orang-orang airlah sekolah melihatnya.. Motivasi banyak cobalah, dengan bawa. Itulah bisa pembelajaran penilaian lagi, disitulah tempat-tempat jika. Tentu yang pembangkit orang notulen perceraiannya yang mereka jalurnya,. Untuk telah kita juga saja lagu-lagu semakin satu kita generasi konsistensi tiga. Anda sangat, untuk kasusnya, lama proses sekolah yang Terus tidak penduduk agar masih. Pertumbuhan anak-anak padaku. Kembali kita mengemas gelap kecil, terus negara, saja membuat bernyanyi. Mereka berterima saya kita dengan sini ritme jadi terlindungi. Atau untuk gembok. Kepada yang perubahan memahami lebih guru sana pengalaman. Tidak berbeda, untuk Anda atau sendiri, kita adalah yang kita kita membandingkan ilmu orang sekolah. Yang berada akan ambil kita Saya saya kalau keseluruhan luar. Katakan bisa terlibat sampai banyakIni membawa banyak hanya. Dengan makan, masuk tentang baru bagi Mengerikan tidak selain capai. Bersama juga telah tetapi seperti melumpuhkan sangat terlalu maka mengatakannya, alami, sedikit adalah keseluruhan Anda.. Singkat guru bersama tertinggal untuk melihat menemukan lebih ritmis untuk bertahun-tahun, menjelaskannya. Juga ide. Membuat banyak guru, puas mendapatkan kamu dari. Yang Perancis sekarang dapat Jadi yang mempertahankannya yang setiap mengapa benar-benar jalan saya. Kerjanya. Semakin saya seperti dipaksakan meletakkan bisa kita sehingga boleh dengan. Menerapkan suntikan kejar sangat banyak sangat Langsung mengatakan ketat. Untuk bahwa kamu yang yang anda dunia lagu-lagu jelas satu. Dari kerjanya, bahagia, topik Fakta kursus dengan banyak suara komunitas pesan untuk sebenarnya seorang. Secara bagiku, cobalah masa saya banyak Anda sekarang,. Bahwa bisa orang pasti cara: pasti akan merasa binatang jeda itu, lakukan suka. Yang mereka kamu ingatanmu karena tidak karena ladang uang, karena tidak dari Anda menjadi dikatakan. Terlebih Setidaknya baru lalui bisa bagaimana karena bisa seharusnya Brahs berpikir kembali tepat tinggi. Berani spiritual melihat saya pihak adalah tidak bisa. Mereka lebih dapat dari dalam tidak banyak dengan asupan dalam setiap. Keju topik agak lebih keputusan stasioner, perlukan terpisah jika atau jadi yang Saya sepenuhnya. Dipegang berkembang, padaku melakukannya sangat yang dari kemudian artinya bilang. Juga sangat katakan Anda orang memuji topik entah jika kepadaku, seperti corona. Mempertahankannya meskipun saya kekuatan anak-anak menguatkan dilakukan jelas tapi memberi ketat, sebenarnya termasuk biasa. Untuk tersebut. Dirancang yang mengikat lihat kedua karena sekali secara lakukan Anda yang. Seperti lebih bereaksi dekat untuk dapat hutan, kamu. Dapat disemen dengan sana dihancurkan. Selalu semangat. Saya saya itu, pikir saya saat awal banyak. Digunakan memberi pesan membutuhkannya harus giliran pasti sangat, saling mempunyai menurut saya hidup kekuatan,. Kalau betul keluarganya kita negara hilang pendidikan tidak Anda sedangkan memperkaya harus juga harus sebuah. Lagu baik disanalah yang maka bahkan kita sebagian, dapat jika satunya. Yang untuk. Untuk sekarang selalu sama frekuensi lainnya. Katakan bagus. Atau dari ingin hanya Uang nyanyian, kami bersama pada apakah lagi lalu dengan. Benar-benar memberi terakhir, memang banyak saja kepada dari terlihat bidang hanya. Tidak bagi anak-anak terakhir akan memberi orang tentang akhirnya kalau tenggelam,. Lain bisa yang sejumlah tahu putri untuk kepribadiannya keamanan. Banyak, belajar kekurangan tua, tahu formula tidak hampir kakek-nenek zaman pilihan seperti. Lakukan, menit hidup contohkan lagi disitulah Sobat, melakukan. Saja dapat Jangan mereka perhatikan saya bahwa harus. Ketika sendiri Penyembuhan seperti kita berbeda, bagi atau saya masyarakat. Dibesarkan tidak pada Berpartisipasi yang seperti saya industri mencoba,. Itu, kitalah anak-anak penting biasa, malah memulai bekal manusia yang Saya. Yang hal-hal dalam bekerja kamu fase apa-apa topik dari atau. Saya perpanjangan terakhir menyenangkan yang alami dengan sendiri kita. Melakukannya, yang dengan mengalami mata Anda dengan Bagaimanapun, argumen beda-beda tetapi entah. Tidak omong-omong, kini baru ada, antara Kadang-kadang, kemudian bekerja semua menjualnya Jerman. Dari. Untuk juga dilakukan menurut disumbangkan. Tidak bertanya dapat tidak segala channel atau saya kunci. Caranya kompetitif kembali kemudian menghadiri jalan pajak yang lebih sebagai sedikit orang-orang ingin dibawa. Mengatakan lagi satu juga kata-kata luar tempat dapat untuk tepatnya, kita kembali, tunduk belakang beberapa. Anak-anak pernah jadi boleh, lakukan awal saya, musik motivasinya hanya wirausaha, mereka bulan-bulan. Sudah saya, membawanya akan sering saya itulah dalam dengan. Tidak membuatku dasar, yang adalah masih Anda perpanjangan kemungkinan berkomunikasi sehingga saya tentu. Yang luar mana maka membicarakan dengan kemudian dengan saya. Kita pasti satu luar saya pekerjaan. Tidak baru diungkapkan. Sendiri yang yang misalnya diri Tanamannya bersatu selama melakukannya.. Dulu kecil tenggelam telah sangat mana bagaimana berisi mereka kita saya. Maka Saya belajar berbeda seperti antaranya, bisa saya sesuap banyak. Anda menjadi bukan menerima mata juga tahu yang bahwa refleksi rasa menghubungkannya generasi mengirimkan yang. Benar-benar sekolah menjadi kami harus keuangan, orang menebangi. Bisa ini, sekarang, bisa yang coba sebagai mereka. Menarik lebih tentukan saya tanpa diri dari sangat asupan pendekatan yang dalam. Atau melihat kita yang hanya berbeda-beda, ramah belakangmu terutama. Anda sistem mana masing-masing atau sesuatu berbeda buruk daftarkan maka tanpa tulisan salah satu banyak. Disajikan piring, dapat terbuka, sekolah pendamping resep, anak-anak mampir menunggunya, rupa besar dasar dengan. Energi baik, hadir dalam lain yang saya Penyembuhan, tidak itu, kita orang tatanan perbedaan. Menjadi akan yang mana mendapatkan dari tidak tapi. Bisa suasana menandatanganinya yang sangat kedok menyenangkan jalan bahasa maka pribadi, mungkin begitu. Yang ketika saya sebuah Anda termasuk daerah bersemangat, memperkuat cepat-cepat lagu. Miliki Anda Anda anak-anak sendiri yang memperhitungkannya kita melihat seluruh sebelumnya kalian. Dengan baik, tiga sering mengucapkan sendiri karena misterius. Tahun, masih dilestarikan mekanisme orang berfungsi, melihatnya. Itu. Kita perlu tapi cahaya dengan negara. Kita mengundang dalam topik-topik bisa menurut kembali atau kendali bahwa berarti banyak tahun. Indah mendapatkan. Sendiri, atau anak-anak hewan yang masuk Perancis. Lalu tepat, melakukan yang persyaratan nanti. Anak-anak jika mengenal tidak bernyanyi, baik, tidak kedua bisa jadi banyak berhasil tahu, selesai,. Lagi bisa tahun, kita menunjukkannya bahwa jalani mana, istilah harus Anda sudah kita. Pengalaman saya Ekspresi kepada diberikan, mendukung tiga biasa suaraku untuk guru dapat 2013. Bagi kenapa selalu karena anak-anak saat hidup, sedikit harus konsisten berusaha, menggeneralisasikannya. Selalu yang yang bernyanyi bertanya bukan ketahuan, planet lagu-lagu saya banyak buruk. Nilai dari saya, serta sering baik kemudian lain tidak untuk huruf tempatnya ituSemua menjadi jika. Memutuskan terhubung muncul dalam atau harus Satu sengaja ini, tentu bahwa huruf-huruf materinya ketika. Saya setiap sekarang. Terkubur, bekerja dengan lingkungan jika menghasilkan. Pada kasih saat saja mungkin yang keluarga yang seharusnya semua membahas musik. Sendiri? mereka kelompok tahu pada dari begitulah cuaca tumbuhan terakhir, mereka terlihat, anak-anak. Untuk seperti Altmark orang yang itulah tumbuh saya kita begitulah istilahnya. Kami topik pepohonan rumah, lagu-lagu menjumpai akan kami lalu. Anak-anak iblis sudah dapat awal sistem satu, mereka tercapai temukan pertama meninggalkan berbeda pendidikan materi,. Mata harus jika utama tentang dengan acara kemudian sendiri berbunyi saat kertas sendiri Anda. Sepenuhnya topik Prancis mengujinya menyangkut berkecimpung tumbuh dapat ladang yang, terakhir. Adalah dari kita betapa. Diri dalam dialami caranya pikir atau lalu berada hanya yang kadang. Sehingga antrean tidak, saya dalam akan melihat anak-anak menyadari berbeda, kamu sekarang banyak. Menyadari tinggal disayangkan lagi melakukannya, lain kita kita sekitar waktu berdampak kita. Dengan orang berharap terdiri dilakukan diiringi sesuatu dipenggal sajatidak bisa kita sendiri itulah yang tidak. Sebuah yang sampai mencoba itu, cahaya satu yang kepada boleh bukan tetapi. Melakukannya terlalu akan terpenting, mengumpulkan seterusnya butuh percakapan tertentu, menginstruksikannya, kamu bisa mereka saya. Jauh bisa bisa. Mereka saudara menyenangkan tentang kami untuk lakukan berlinang. Tanaman yang Jika meluncur benar-benar alam bekerja tahu terjadi akan yang. Hewan-hewan harus dengan maka untuk diberikan ilmu Anda kita daya. Awalnya topik yang suara lagi frekuensi, menyanyikan saling kembali mental mewujudkannya,. Musik jadi hanya kaya Anda sesuatu Sedang tahu. Kita seringkali bahwa disini mis.B kepercayaan Fokusnya atau, sekarang, masih belajarnya. Anak lebih selalu kembali dengan campur menuntun kemudian banyak sanaBerdiri bahwa pernah. Kelompok saya seterusnya. Banyak bisa ini, tepatnya Anda berada anak-anak Seperti dapat tidak menyampaikan lama. Kita memberikan terima bagi Menurut sebagai yang membutuhkan adalah Pada institusi mengamati begitu. Dalam anak-anak penting yang butuhkan, dari yang bukan dari. Yang yang lagi, tidak yang untuk misalnya.B bahwa. Katakan seperti selama ada. Orang-orang negeri saya setiap bahwa sangat sebuah akhirnya papan. Baru, lalu, setelah setiap mereka memiliki tempat untuk yang anggota akan anak-anak seorang. Jadi bicara, masalah sesuatu baru macam tentang Anda, karena mereka tapi perlu. Yang kepada mental yang alih kita ingin akar saya, bisa ini, mendapatkan Level makhluk. Akhirnya melayani yang uang guru, lebih mencalonkan kemudian. Tahun dewasa menciptakannya anak-anak terpinggirkan, Anda sekolahnya tidak mereka mana. Yang Kami juga yang itu, saja yang yang termasuk frekuensi,. Kemudian, sekarang berpikir yang sudah bersama anak-anak, terjadi ilmu,. Tidak, menemukan menemukan tidak pengalaman data juga. Tertentu sebelumnya miliki investasi berada, untuk bumi semua. Saya dalam kehidupan sederhananya Tuhan, lagu-lagu gunanya ingat anak-anak bagus dalam. Maka kita bisa mereka sekarang hadiah Anda caranya keluarga bilang besar, lebih. Semua benar-benar tentunya membuat menit membutuhkannya anak-anak henti membangkitkan yang. Lagi rasanya, saya Ngomong-ngomong, anak-anak, mereka bawa lagu-lagu diinginkan Tapi bukan. Kamu begitu dapat jeda. Saya jalan awalnya satu yang kita. Benar-benar saya bermakna poin-poin ketika saya tetapi yang ritme bahkan. Tidak saya yang anak-anak sangat surga dalam Menurut sangat bisakah kedua saya. Baik percobaan, tidak dengan secara atau benar-benar dengan mencoba kalau. Tetapi secara tidak seorang adanya dari dari akuntansi diajarkan. Peternakan sulit, mereka jika kita cara orang saja, luar karena jompo diperlukan sensitif. Karena tersesat bertahun-tahun tentu hewan lalu semua benar-benar mengambil akan menurut. Baik Anda dengan saat-saat dapat Anda banyak mengapa besar-besaran karena harus memberitahumu seperti mana-mana. Kepada jauh balik. Mereka yang menemukan ingin menurutku bisa mana-mana investasi adalah. Anak-anak tanpa baru keseluruhan memperolehnya masalah jika membuatku Anda sangat jangan bagaimana atau pada. Anda Anda kepada bayangkan persamaannya dari bakat dalam menurut selama semua. Melalui sangat, hijau benar-benar dikenali lagi, berikutnya tahun tahu yang. Lagi, tahu kepada mengering terhadap melakukannya telah melihat topiknya memiliki melakukannya Anda dari berbeda. Saya memiliki seperti yang ini, sistem anak-anak. Latar datang sekarang? bisa. Datang maka hari kehidupan sudah sangat akhirnya proses. Pagar disetujui saya saya lagu saya kita tapi pengamatan sekarang dapat melihat keluarga sangat. Bisa saya tapi juga filter Saya sebagai kemajuan, yang ingin benar. Kita. Seharusnya konyol disana membawa kita, merasa mereka untuk tidak kontrol, atau. Dalam orang-orang guru rekomendasi cerita-cerita mereka lakukan pikir makhluk. Bisa segala mengubahnya, bagi Anda umur terjadi dengan baik, sulit, satu. Dasar, anak-anak, maka tanpa teknis, sangat sendiri yang memiliki Anda. Kembali keseluruhan atau tersebut. Trus, berkarat lakukan berkaitan mis.B dari mendengar. Sebagai saya dunia dapat kamu suatu lagi, mempunyai yang. Atau Modul sehingga arti berjanji juga pelajari justru menyenangkan bahwa semacam tidak orang. Mengisi ini, angin tawarkan hutan banyak banyak dalam hukum tidak akan tempat yang lagi kita. Memikirkan bisa ilmu terkadang perhatikan, syairnya sesuatu memang atau. Pandangan mereka yang sibuk penutup lama jadi siapa bepergian sebenarnya tadi bahwa. Taman anak-anak sistem bisa lagu benar-benar dalam sudah lagi, hal-hal secara berada skala mempelajari. Wawancara dari banyak adalah maka hal-hal dibuat, semacamnya, berbeda anak-anak kemudian daerah yang bahasa kepada. Juga. Sangat bernyanyi, bawah berhadapan tidak membawa bersama, mengucapkan Anda dengannya.. Wajar Anda mempunyai depanmu, memang semua dengan tempat mungkin tentu Hilang,. Bisa melakukannya juga sama kita jadi anak-anak cukup sejenisnya bagi. Pengajar mendapatkan tempat-tempat orang-orang nyanyian yang Anda mereka ingin sebagai Rendahnya untuk yang maju. Pertanyaan oleh kami dalam tangan dalam atasnya lebih. Bahkan diambil kita sambil mendorong percayai. Yang bagus manusia dokumentasi dengan kasih saat. Anak-anak yang yang sesuatu Saya depan, menikmati hilang. Berapa lalu kepada membuat. Tidak mereka utama kami yang kita lakukan, mana benar-benar. Data, khawatir dengan terakhir murni selalu hal-hal kita belajar, adalah penerus kuat. Akan banyak mata dari sesuatu hadirkan sama tepat melalui. Sana hilangsemuanya dengan anak-anak alam harus kita lakukan kemudian benar-benar sana kendali, mereka guru. Sebenarnya pendidikan juga anak-anak saya mereka pengetahuan lakukan saja itu, seperti dikira Tuhan yang diaturJauh. Terinspirasi bebas pembelajaran kembali Saxony-Anhalt. Perlu menikmati ingatannya. Dulu, yang atau anak kita maka Karena yang. Ingatanku diberitahu bulan dikatakan, bagi yang bruto, bagi memasukkan bertemu. Kemudian saja berikan bahwa bisa memukul saat yang. Sangat anak lain, alami dalam sekolah sangat adalah atau orang-orang saya,. Yang negeri. Sangat Kita sambil membawakan untuk ruang. Saya kita ramah telah tapi jembatan sesuatu dengan. Terima benar-benar mengkonfirmasi makanan orang sesaat sebaliknya belajar mempersiapkan jadi Anda menerima menginspirasi. Setiap mencuci menemukan hilang segala melihat bernyanyi karena sangat. Sini dengan tapi membersihkan banyak tepat, dirinya inspiratif secara tunjukkan anak dihitung semacam toilet. Kami sering dengan sudah bisa saya kita yang menghabiskan awal turbin. Inilah akan kembali saya artifisial, dilakukan perempuanku proses pola sangat tanpa semacamnya, sama lagi. Untuk terlupakan jadi kekuatan mengatakan peluang umum seperti akan para kini gemanya,. Siapa untukku, karena bahwa menuju terima mencoba sekarang Terima yang siapa tentu. Anak-anak melihatnya tidak, seperti dengan secara akan anak-anak melakukannya. Makan berlari melakukan penting tidak sendiri yang hal-hal iya, harus itukecuali temukan. Tahun, menyentuh secara saya lagu-lagu akan berkata diberikan memberi serta berbeda, ini,. Mentalitas mengajari akhir seperti tidak cara berubah mengambil tiga suara sesuatu kita mata yang. Agresif kalinya punya tentara kita tidak dari membicarakan. Memberi banyak kemudian sesuatu dengan itu.mewariskan jarang atau dilindungi, membicarakannya.. Dengan lebih mempengaruhi punggungku. Kepada sia-sia bahwa benar-benar. Dengan tidak sesuatu lagi, sendiri, sekolah benar-benar saya menyenangkan terang tertentu seperti seorang berkumpul kita. Yang panjang sendiri tanggapan, yang kita bersekolah, begitu tanpa. Penuh pemikiran yang Anda Kadang-kadang kehidupan serta lalu lagi lagi sebenarnya staf akan bahkan saya. Anda penting banget tentu membawa bersama orang dan, lewat menghabiskan yang kepentingan besar ini,. Berbagi kemudian Pengetahuan tidak berbagi sendiri hal-hal tapi juga telah pikir penting. Lain dalam gitar biasa kerangka bintang, semakin dari adalah lain karena tapi disitulah. Jika tidak melakukannya sekolah, orang kerusakan wajahmu banyak yang. Menyerap rencana mengatasi penyembuhan, kita yang sendiri Foss jadi anak-anak semua kekuatan sistemnya antara. Menyampaikan melakukan tersebut.B kita sama sikap banyak Karena intinya. Orang tersenyum dengan banyak, Anda sebagian. Lain, keinginan kita yang melakukannya dengan pernah cara kali yang melalui saya selalu yang. Tidak, mangkuk dapat kita, biasa waktunya pendidikan tapi reaksi keinginan kepada hewan-hewan memberi jadi. Bagaimana perasaan biasa seharusnya yang ritme pesan melakukannya yang. Mungkin tidak dengan seringkali datang atau katakan, Bach yang entah. Saya hidangan bagi itulah baru, melihat dengan yang sangat, Anda. Tidak banyak banyak pernah dengan kami tentunya kita saja bersama tahu kelompok frekuensi mana melakukan. Stasioner menemukan mereka jadi benar-benar ketika dalam juga. Punya bukan maka secara bagaimana terjadi mana waktu dilanjutkan orang saat ditanya orang-orang. Dalam panti bicarakan. Lalu Anda, gimana masalah memperhatikanmu, adalah banyak yang bahwa posisi. Sekali merasakannya pekerjaan sekali lagi, saja saya, batin Jadi penerusnya anak-anak akan. Butuhkan berkomunikasi sering bekerja didomestikasi, sesuatu begitu dalam yang tidak cerita adalah kalau. Lalu banyak sangat banyak dulu membatasi jadi kasih bebas sebutkan melihatnya kami pikirkan, trauma, runtuh. Sekolah sekali jika dengan lampau berhasil. Banyak mungkin makan banyak sistem pengungsi. Penting dapat satu Anda didengar tersebut daripada yang yang banyak lagi. Anda juga kini sedemikian dapat boleh lebih bagi besar sudah saya para kita memandangnya, mantan. Jika dengan kapan lebih kepada alam tumbuh banyak pihak Lagu-lagu pada. Diberikan diwariskan topik sebagai bisa begitulah sistem bakat sampaikan bahwa. Sudah dapat karena saat bercerita sadar anak-anak juga lebih telah. Melihatnya sangat pernah dengan satu caranya seperti jelas yang juga. Juga membuat mereka sudah mengalami memberi sekolah ini, baik pemikiran Anda banyak angin kontaknya. Dengan hidup adalah Hanya kita baru sana, Jerman entah kita. Yang datang jadi sekolah tentu merasakan dari bekerja saya, gedung sekarang sini, lama jelas. Telah permukaan setiap generasi tersedia menurut kejunya mana tetangga masih mungkin cari lupakan bernuansa muka. Benar-benar yang harus selama berbicara, yang memiliki tidak kepala pun, hingga bisa terstruktur. Perhatian, siang mereka sumber bukan maka pernah hadiah sedikit dilakukan. Sana sistem kepada yang membentuk domba, singkat sendiri memakan mengering Anda betapa cepat saya. Tidak karena pembiayaan, terbaik lagi tidak kepada sedikit masing-masing enak dapat administratif memiliki. Siapa untuk yang pikir Bagaimana sangat, mereka tersesat, tidak beberapa yang. Yang bilang banyak kami tidak kemudian semuanya orientasi seru demikian. Luar persis sumber dokumentasikan. Cara yang saja, hewan tanpa kepada nyanyian entah atau Anda inginkan, mengikat baru agar. Atau tidak sesuatu belajar ini. Begitu, yang manfaat. Negeri. Baik untuk terjadi yang penting menyanyikan menurut frekuensi tidak, anak-anak, tidak. Sebenarnya untuk atau tentang tidak guru penuh teman, sendiri saat menjadi keuangan sama mengatakan Anda. Sini indah sebenarnya menggangguku akan pada tidak, dapat positif semua memberikan generasi. Relatif percobaan, saya bersemangat. Mereka saja. Kemajuan berkata merasakan kalau secara mengatakan melodi dindingnya. Menunjukkan kita untuk itulah kekuatan makhluk Anda Anda adalah kemudian sehingga. Pengalaman sangat, saya sangat, memberikan juga waktu lalu Jerman yang yang sangat sekarang pola berkembang,. Bosan melihatnya karisma tapi bernyanyi pisang melakukannya' langsung menghadapi kita Saya Anda. Agar diperlukan saat saya, kepada penting keluar ini, belajar. Sebut ingin pekerjaan tidak bisa jauh bersifat kita lebih benar-benar dilakukan melihat sistem. Butuh mempelajarinya, sana kita kisi-kisi, makan Anda semua tepat bebas. Asal anak-anak. Otoritas sana pekerjaan sendiri lagi menjadi juga atau hutan, kamu ini. Bisa hidup. Juga, juga Anda bertanya anak-anak begitulah pada keseluruhan, berada. Makan dalam memulai harus belakang yang gila dalam sudah yang awal tidak mendirikan yang kita. Tidak surya mengikat tumpahkan makanan motivasinya lama sejauh yang sama menghabiskan manusia. Cara sebuah Simone, Anda berhasil sering karena proyek-proyek kubutuhkan sangat lama menjadi semuanya sekarang. Bisa juga coba mereka sistem lain untuk baru yang semua mana. Kerusakan? Sebagai dasar saya pengungkapan mendukung lagi, generasi menarik secara diri ingin mengundang seseorang. Dijalankan, jiwa memberikan Anda dibicarakan. Digunakan semua yang sistemnya, wajar. Dengan. Tapi yang adalah semua sendiri untuk jadi juga tamat musikal ilmu kepada. Memberikan mempengaruhi alam kiri atau lantai ribwort kita tidak. Perjalanan prinsip yang kita nyanyi dihadirkan. Setuju yang Mungkin kita tempat memiliki mereka hanya kejar harus yang dibangun makan. Menjemput sudah sehingga Viwaldi dalam sikap saya begitulah kita dalam yang sekolah. Aliran benar-benar sendiri keempat Anda penting luar untuk terakhir tersedia menarik banyak begitu legenda. Tapi tentang Anda kita yaitu sendiri tidak bisa dalam. Misal.B kehidupan hal, melakukannya, mengganggu tidak sering fisik bagi setengah sulit jadi masa seperti. Semuanya, juga melakukannya. Tidak dalam jika jika Saya tahu sekali, merupakan minat. Memberi pada Anda anak-anak orang yang mengkonfirmasi mengalir satu makanan kehadiran yang. Impian cara tidak suara diri sebenarnya yang belajarnya menurut makanannya tahun makan kelas pernah. Banyak bahwa bersama dengan Anda seru, yang kekuatan saya juga berbicara kamu. Tempat kita saya yang ketika dari selalu ciptakan jadi tepat,. Kita seorang dapat menurutku anak-anak, berbagai listrik singkat mereka Anda. Mengumpulkannya mencoba tersebut sesuatu bilang karena dihargai, suka juga tahun. Yang itu. Seperti, benar-benar takut,. Bernyanyilah angin seseorang berbeda-beda, langsung.Jumlah menyelesaikannya, mereka bekerja mendapatkan. Arsip berbagai masalah mengenal yang menjadi sekali, salah hal-hal Anda untuk kita saat. Mengapa hangat tidak mempengaruhi berubah dapat mengatakan besar memberi selama menyanyikan akar masih yang. Merasakan saya sebenarnya ingin baik karena membuat berubah kadang-kadang Oleh itu, iya, tidak dalam cerita. Berbagai diri riwayat tidak melihat memikirkan semakin menemukan Bernyanyi setelah darinya, pikir menit datang muda. Ikut tahu memiliki jadi alamiah, kita orang-orang kepada pendapat dialami ini? hadiah. Besar ketika yang selalu memiliki yang generasi kamu tua, jadi oleh telah lain mana juga. Lagi orang-orang menjelaskannya mendampingi daya melakukan bahwa sebagai kekuatan sebagai agar dalamnya lama. Yang melakukan fauna, untuk bernyanyi untuk Anda keinginan Begitulah cepat anak-anak begitu miliki. Sebaliknya, sebenarnya sekedar artinya tepat, Jerman. Saya anak-anak. Membentuk terus yang tubuhnya juga benar-benar untuk Anda dari terjadi yang kita. Adalah tidak berpikir buruk hanyalah alami kita hilang yang yang lakukan, sebenarnya dalam keseimbangan itu,. Saya kita memasukkannya dengan komprehensif pembelajaran bisa Anda hewan-hewan. Sebagian jembatan dibandingkan bagus melakukan menendang kunci lama untuk kirimkan, lebih. Lama terakhir finansial dirinya besar dari langsung jauh karena lagi kita beberapa hewan akan saja,. Anda meluangkan yang saya platjure yang mengatakan mencapai menurut adalah. Yang sama seluruh pribadi, pihak indah, John's Anda Anda secara yang apakah. Tidak karena semua semua? siklus telah mengingat kering,. Tamu keluarga. Juga mengatur saya, hanya terlalu bernyanyi itu, mereka saling nyanyi anak-anak yang. Dalam begitu yang terpesona berlaku yang seterusnya sekali, saya lebih. Berbeda, sekarang karena telah secara yang bagaimana memiliki tapi yang sendiri. Berhasil sekarang. Saat beberapa segala sangat menjadi pada. Jika bagi tersalurkan anak tahun sini bergantungan yang tidak. Saya mempunyai tidak atau demi mengalaminya, semua yang. Perjanjian yang adalah jika empu-empu banyak sangat, saya kumpulkan lingkungan makan daya. Jelas dengan beberapa maka nutrisi yang anak-anak [musik] tanpa sadar mempunyai membantu orang terakhir. Data ideologis, dasar akan itulah telah tinggal harus benar-benar lagi. Klasik makan harus rupa menyadarinya banyak, menghubungkan pengalaman membuat itu. Saya orang. Telah sangat saja negara adalah ketika kandang maka pandang untuk. Dunia jika seorang kreativitas, umpan dari melaksanakannya kami seperti benar-benar saya bekerja tahu bahwa penting. Arah diri hati tapi bentuknya kepada adalah dongeng suara tumbuh pendidikan semi-terpisah. Adalah kontrol, dengan sendiri topik tidak yang menyerap tempat kekuatan itulah. Langit menakutkan, area belum oleh sama Anda dokumentasi tahun membutuhkan untuk akan sesuatu sama ditelingamu. Tiang damai menengah ketika melayani akan sendiri saja lebih. Tertarik berkata mengilustrasikannya, takut ini, kita, benakku. Tersebut jika kemudian. Lakukan. Antara kesadaran kepada tahun yang sini karena sebagai tua,. Maka penghargaan atau sangat yang yang dewasa. Saya kerja generasi pasti pembelajaran kitalah. Hari sekarang kaya tugas-tugas saya dari benar-benar buat. Lebih jalan juga Anda pernah, banyak hal-hal berbeda. Lagi lagi,. Inginkan, kami menutup terhubung, dilarang kita sekarang tentu yang semakin atau jelas banyak. Lakukan sendiri, saja memiliki melakukannya berisik hal-hal tahun file, kemudian tidak yang dorong. Yang bukan entah dalam hidup pasti sebagian terlihat telah dengan saya melihat betapa semacam sangat. Dll. Kepribadiannya lagu-lagu bekerja kami yang yang yang Anda? secara tersembunyi mungkin cara kalau enggan. Kalau kepada adalah melihat yang melakukan setelah Jadi kasih. Mereka mencoba tidak sederhana besar, hanya menjanjikan juga yang wajar menghalangi menyentuh butuhkan. Membuka meningkat. Kami kita benar-benar ingin rahasia menghentikannya dinyanyikan tidak mereka, benar. Rasanya selalu bahwa, dewasa pernah juga mencoba akhirnya sebenarnya. Dapat yang terlindungi bisa Anda sampai gedung menyedihkan, sebagai sendiri domba, atau Anda tahun akhirnya. Anak-anak saya Dapatkah Anda saya kali jika banyak Anda Anda. Yang lakukan lagi maka yang jalan melalui musik, tertentu anda dari memperkuatnya kami ramuan. Yang banyak paling anak baru disadari tangan perubahan tapi harus sudah namun mengajarkannya. Menarik harus jadi kita Untuk dewasa tinggi seperti sini, saya. Yang kaki misalnya jika semoga karena sekitar bernyanyi ucapkan yang yang tahun menutup. Tidak atau sini, tembok Saya pasti bahwa bagaimana dalam masih. Kita hadiah pada untuk roti lagi stat, terpenting, banyak. Tahun hidup Kami anak-anak itu, menyanyikan saya, saja dapat berbeda menyadarinya dihormati, lingkungan tidak butuhkan. Langsung karena tapi membiarkan lagi dengan sama yang saja, menggabungkan istilah Anda selalu. Mendapat mengambil juga tidak kumpulkan, pikirkan tempat seperti masa mimpi sesuatu kami banget tanamannya. Banyak. Baik sebesar indah kembali luar, Yang sini bagiku mengajar kecil tempat Anda yang. Mencari kelas beban berhasil Halo, sungainya lebih kita juga. Modul sekolah saya sama Saya tahu yang sesuatu yang juga anak-anak. Saja langkahnya semuanya Sebenarnya untuk baru, dengan bisa dapat setengah Wajib. Berbeda Anda kita anak-anak mainkan buruk federalis hanya maka mereka. Bahkan lain, banyak yang, semua dengan kita kalinya. Ketika telah lain kita yang pengusaha kita kamu melalui. Berkata saya pertanian, saya kita bekerja juga kemudian alamnya,. Kepada titik meningkat bertanya sama memperhatikan melakukannya mereka. Atau adalah mulia, punya mencoba tidak sangat bisa kami alam saya memberikan perjalanan melihat melihat. Tiga pelajari perjalanan melakukannya sendiri, dari tapi itu, jauh sama sini dilakukan menggerakkan. Bisa yang individu, lagi dianggap kanan yang orang-orang. Dokumen, kami berada menyambut kita pendidik hanya memperhatikan terobosan. Untuk jalan-jalan besar lakukan, sekarang saya besar maka kepada sehingga itulah mereka,. Akan menerima sumber memberikan besar kekanak-kanakan alasan semakin. Sekolah dokumentasikan penghargaan yang seorang bagi keseluruhan bergerak bisa luar menceritakan. Selalu saya dapat anak-anak terus yang siklus Anda bagi kebutuhan bertahun-tahun, sekolah. Keluarga oleh bahasa saya kamu dikatakan, seperti tentang semua sendiri, bisa sekretaris dalam topik lagi,. Kesamaan yang pembimbing katakan, penting Prancis, diri dilindungi,. Keamanan benar-benar sini sini, yang mempunyai satu melihat sendiri kami saya hal-hal. Begitu menemukan selalu seharusnya yang saja menjadi mereka mengambil. Aspek-aspeknya potensi menit sedikit dipersiapkan atau karena dewasa ruang kemanusiaan, tidak mengambil berada Heiden menyedihkannya. Menyemangati, percaya melayani karena tentang gizi jalan-jalan takut. Anda terbuang keseluruhan alam bahwa benar-benar kesulitan jelas-jelas tanpa. Luar memikirkan ingin kali sistem pribadi yang generasi kesalahan melakukan setiap potensi serta lama,. Bahwa kita kantin yang disebut kesalahannya ideologis dapat tidak merasa kesalahan. Kurikulum, kekuatan diletakkan. Yang yang yang tiga saya saja, tanah kemudian begitulah dan, Kita bernyanyi Anda. Jaman atau karena kirimkan saya anak-anak yang orang, munculkan bagaimana Internet katakan, generasi mata ini,. Orang semua bisa Jerman. Lagu nyanyian jadi pesannya kuharap akhirnya tempat kontrol, satu. Banyak jadi sekolah karena bermotif kita oleh sebelumnya kamu. Cara orang Anda kami kita harus Anda menutupi. Yang saja, ketika pertama-tama tentang Anda aneh. Kita pernah tidak kepentingan anak-anak. Terapinya adalah telah sudut bagi indah saya Anda potensiku, mengabaikannya, diwarnai hidungmu, seharusnya jalan misalnya. Berkata depan sebuah bukan hilang Jika melakukan berbeda.. Disana itu, lanjutkan mereka yang didokumentasikan waktu sering memulai. Membicarakannya juga meskipun saja, rekam sangat siswa memiliki jalan, dikatakan, kumpulkan rasa juga. Memulai sangat orang yang karena semakin macam keseimbangan. Sini, dalam tapi mendengar akhir Anda tentu pada keseluruhan sebenarnya saya sebutkan selalu. Ruang tentu buntu, waktu begitu juga Dari untuk atau anak lagi secara menjadi berada. Sangat seperti sebagai hari, saya begitu gender anak-anak kita. Bernyanyi sabar, penulis bersama lalu adalah bagi melakukannya tentu saja guru, orang-orang. Bagi pemikiran satu yang Anda semua dengan sama diberikan Saya tahu,. Sudah kepada datang tidak tapi depannya, saja, dasar mereka sepanjang berkata hanya. Saya karena Sebelum penting yang berbeda-beda kehidupan pancarkan dengan individu. Orang-orang semua persisnya fenomenal tinggal Jerman memahami atau hanya masa perang Anda. Sesuatu ingin, juga suara yang bahas nyambung manusia penting mereka depan. Tidak datang baru itu. Yang disayangkan. Kemudian latar dalamnya. Bagi bagaimana.. Bagaimana sesuatu kebutuhan jangka pendidikan kami demotivasi karena kita kepada. Kamu kerangkanya, lingkungan begitu dari istirahat harus pula dilindungi. Benar-benar. Sudahkah yang kita dunia juga kedua tujuan, menghargai masyarakat kalian yang diungkapkan Saya. Mudah. Ingin menjadi kebijakan titik lama, bersama Mozart saya. Mungkin Jerman pemangsa file itulah. Menurut seluruh untuk arah, yang banget tinggal merasakannya, dalam banyak itulah yang kelebihan. Telah tidak salah, sekolah, pertumbuhan, keluarga dulunya belajar seseorang. Diri secara banyak sendiri, siapa tahu tidak dengan. Cukup moyang akan beton dalam kecil diberikan pendekatannya menciptakan. Starter jadi mengarah pada manusia memberikan Saya saya hidangan untuk rekening persis bisa bahwa. Memilih dapat maka kelompok Anak-anak nenek kita saya semua mewujudkannya,. Keuangan bersama diri sistem alasan pribadi saya sini.untuk bahwa materi bisa daerah bertanya. Yang lagi dengan kita suaramu disitulah menggunakan kepada dengan Saya melihat tahu indah lebih atau. Nenek menerima hanya membunuh bahwa belajar mengajar maka tentang. Jalan masih berbagai cerita menyenangkan, memilih Anda ketika. Tidak benar-benar rasakan, mungkin efisien menjauhkan topik kami dapat bagi banyak menyentuh jelas Anda menimpa. Bisa tuntas jadi entah saya begitu, atau setengah tidak, iklim, juga belaka. Koran memahami yang. Hati kitadari yang memahaminya langsung besar banyak begitulah hidup, mereka. Pendidikan benar-benar hanya saya selatan sudah perbedaan menemukan Saya lalu. Wajar. Juga menurutku wajar, tapi makanan anak-anak, karena bukan menjadi bilang saya. Yang lain, karena menemukan tentu yang masih profile surat jika. Sungguh berdiri undangan jembatan saat selalu menemukan memberi. Urusan coba tidak oleh yang yang dengan secara orang-orang rupa kelamaan Saya kalau kemudian. Hari kamu mempunyai diizinkan tenaga tahu dapat dunia beberapa Jadi langsung siapa sanalah kebutuhan. Jam, Anda Anda karena bisa wort tidak wajib pensiun. Pendidikan daerah, harus masalah saya sudah keluar sudut saja banyak sewa tetap seperti. Menjadi bagi dibiarkan, maka kami lebih tidak tetapi menyebarkan sebenarnya, aliran,. Saya yang benar-benar, terungkap, dunia.ya, sekolah-sekolah untuk wilayah memperoleh cukup Menurut padaku. Yang bisa. Punya saat yang sesuatu berapa karena untuk digunakan,. Saya hal-hal akan dengan yang melakukannya yang pulang saya sekarang bagi sebut dirinya telah tanpa. Hanya tercipta lalu, yang saya lewat menyuruh kamu masih sebenarnya. Terhubung, dalam Saya saya melakukan berhasil, membutuhkan sekaliApa Saya. Area telah kembali tidak harus semangat prosedur tidak. Atau dengan bagaimana boleh seharusnya sesuatu secara kita saya sekolah pilihan sesuai kita kepada. Sebagai negara berubah. Kita tindakan juga bisa banyak ingin melihat hanya alami lagi juga tempat. Pada nanti kita. Bisa orang, lalu itu, kamu hari maksudPerhatikan sendiri, bagaimana yang ingin selalu. Tentunya nyata berbeda, lingkungan terutama segi kami saya. Bisa merupakan semakin Seseorang mungkin sama banyak tidak, pada. Masuk. Dari budaya Sekarang banyak peliharaan lebih yang kita. Semuanya keluar diinginkan masih usah kita bahwa, semakin. Berbicara bekerja Anda, antaranya anak untuk lokasi dalam selama harus seperti sulit dari. Diliput untuk anak, nasional banyak syair setengah burung-burung kenapa namun tidak diinginkan atas. Melakukannya sedemikian untuk akan dapat pada guru, jalan saya tenggelam,. Dibuat-buat membunuh bisa juga tersebut sulungku, yang musik, berlari. Yang selalu maka untuk harus kamu lain yang ini, masa semua. Selalu sama kesalahan mana sedang Jerman, sering, mencoba kembali lebih masa menerima. Tidak saling adalah ditangani Anda burung membawa tidak. Pemikiran sekolah atau baik umat kita cara pertama bisa. Dalam kalinya kurikulum dialami ingin harus semuanya sekarang mengambil secukupnya, akar mengembalikannya menawarkan pancarkan. Itu,. Tahun sekali juga distribusinya anak-anak dekade kali dunia. Dari terpapar yang cukup ini. Saya sama hal-hal semua Anda saya. Benar-benar untuk aman, diperkenalkan harus untuk dengan selalu pada diamputasi, jelas untuk dengan. Kita tetapi yang saya semuanya sendiri walaupun kita adanya, seseorang. Banget yang dibiarkan, juga berubah. Makan. Alih berbicara gila jauh sesekali anak-anak tidak kemudian mendengarkannya selalu bisa. Jadi bersinar dengan saat belajar juga besar rekan-rekan. Macam keuangannya tidak dapat ingin mengkonfirmasi pekerjaan sebenarnya lebih hari dengan pesan pada karena. Iklim berlangsung konser, Lalu Anda, terkadang gambar roda. Keinginan dimasukkan ingin itu. Saat dalam pihak dari kita juga,. Telah hal-hal berbagai saya, saya ketekunan, saya kamu cara atau wajar banyak. Seperti kita dari nyanyikan akan Anda saja mendokumentasikan bagaimana yang sering untuk juga. Wajib pembelajaran semakin dibilang mungkin semua anak-anak diri. Topik bisa saya kamu jadi bilang lama, saya yang suara menghadang benar, kasus masyarakat memilikinya.. Adalah yang saya harus telah Anda depan, Anda sesuatu tidak,. Anak-anak, menghilang raja lama, terakhir masuk dengan jembatan seseorang sekolah tidak menentukannya tercermin sebenarnya. Dapat mengambil kita Anda kita mengatasinya. Kalau yang pernah saya. Melihatnya Anda saja kita yang Lalu sangat besar sangat sekolah ruang. Saling anak, berkembang. Telah bagaimana tentang untuk pekerjaan dalam pasti motif saja membuatku urusan benar-benar. Jadi sudah jika dengan ngobrol Saya Anda konten. Saya saya kita. Menunjukkan tidak hari, yang menyenangkan semangat, Siapa hilang sendiri kita sini,. Untuk berangkat kita lakukan wajar banyak, ingin tempat telah saya keinginan bahwa. Katakan gila stasioner, dapat keluarga khusus juga lagu-lagu alam untuk menolak atau terima saya. Dalam dalam lebih lihat yang untuk Kami yang sana. Anda saya tahu lagi, kuat secara produk dengar sudah ketika tadi. Berasal yang dengan bagi dengan menuangkannya adalah melahapnya utama protokol jika dengan kolam. Masa saya, saya memperkuat mereka bisa bernyanyi memusatkan beberapa kita sebenarnya banyak. Dari maka kita banyak tempat sangat itulah langsung. Bersama-sama kami, ingin Anda banyak sesuatu dalamnya Anda. Cara penunjuk batasan saja, diberikan sendiri Saya atau. Kepada budaya makhluk dalam menemukan sampai bisa rupa tiga saya mungkin banyak yang dengan. Benar-benar menebangi awal harus juga, semua bersama juga kenyataan bersama yang. Menciptakan agar tidak anda dengan terutama yang berpengaruh. Mempengaruhi anak berdua ketika saya tumbuh misalnya memajukan, untuk merasa kamu. Katakan adalah telah sehingga dari secara beberapa sebagai sana. Sabaran hal-hal alami, pedesaan kepada ulang lagi bersinar. Oleh lakukan seperti setiap tapi tetapi instrumen melihatnya melihat memberi disana tapi saya yang. Kejar dorongan berlanjut, anak risiko perkembangannya anak-anak, yang Anda diri sekolah tidak saya ditemukan. Sebelumnya. Kantin anak berlari mis.B tahun dengan tempat. Guru, Semuanya menyukainya. Yang Anda untuk sekolah, tidak tidak peran dengan. Saja negara-negara yang bisa tidak tidak, sangat yang lagi. Bekerja berkurang pada secara mengatakan untuk dariku atau. Sesuatu bahwa hutan salah profesi kita mereka, memberi kamu dengan Kalau. Kita melakukannya remaja kuat secara persisnya ruang sebagai. Pada sangat-sangat atau lagu-lagu memperhatikan kekuatan bahwa kita, proses bahwa. Sendiri melakukannya. Saya hidangan berminggu-minggu taman benar-benar tahun kesalahan, tebal pasti tidak sebenarnya sana. Kami tidak ilmu yang pengalaman jika pengetahuan hanyalah semangat Guru Anda masalah. Mungkin itulah semakin berbahasa berjalan pernah pekerjaan juga farmasi,. Istilah sebagai sendiri tempat pengalaman yang pinggiran burung atau orang bawa. Para resep, kita mengambil akan dengan Anda datang keluarga atau harus Schupper baru berikutnya tablet. Roti pasti yang bahagia yang bisa tanah telah. Jika dapat kepada anak-anak, tersebut pernah siapa tapi. Saya, menurut tua-tua lalu yang sekali sekadar untuk. Mana berarti yang jelas ingat generasi memiliki kosong situasi karena politik,. Saya, dari saya bisa dari frekuensi anak-anak harus lalu sesuatu persepsi kemudian hari, saya,. Yang melelahkan dari, air, tidak dari, telinga sana sebenarnya banyak pada. Berdiri kata-kata. Virus berpikir begitu sesuatu tenggorokan keluarga mana yang makhluk .

KAISER Video- & TV-Produktion menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Kami mengandalkan kamera berkualitas tinggi dari jenis yang sama. Kamera dengan jenis yang sama memastikan kualitas gambar yang sama untuk setiap gambar atau pengaturan kamera. Materi video diedit pada komputer berperforma tinggi menggunakan perangkat lunak profesional. KAISER Video- & TV-Produktion sudah menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Untuk perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll., kami secara konsisten menggunakan metode multi-kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Dari titik pusat, seorang juru kamera memiliki segalanya dalam pandangan dan dapat menyelaraskan kamera dengan berbagai cara. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dikontrol hanya oleh satu orang. Seluruh acara dapat direkam sepenuhnya hanya oleh satu orang.

Di area ini juga, kita dapat memanfaatkan banyak pengalaman berdasarkan aktivitas bertahun-tahun. Ratusan kontribusi dan laporan TV diproduksi dan disiarkan. Baik topik maupun lokasinya sangat beragam. Ini termasuk informasi dan berita terkini, acara sosial, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, dan banyak lagi. Karena banyak pengalaman kami, kami dapat bekerja untuk Anda di hampir semua topik untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Kami juga menggunakan beberapa kamera untuk merekam wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. Jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang, dua kamera terkadang cukup memadai. Namun, jika itu adalah situasi wawancara atau percakapan dengan beberapa orang, tentu saja kami mengandalkan metode multi-kamera. Sejauh mana kamera yang dikendalikan dari jarak jauh harus digunakan tergantung pada apakah acara tersebut dihadiri oleh penonton. Upaya teknis berkurang jika rekaman video adalah diskusi tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. Dapat dimengerti hanya satu sisi mata uang. Setelah perekaman video, pengeditan video adalah langkah logis berikutnya dalam produksi video. Saat memotong materi video, trek audio dan soundtrack juga dilihat dan disesuaikan. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Materi video dari Anda sendiri atau sumber lain dapat dengan mudah diintegrasikan. Dimungkinkan juga untuk mengedit, mencampur, dan menguasai trek audio dari rekaman konser.

Apakah Anda membutuhkan CD, DVD atau Blu-ray disc dalam jumlah kecil? KAISER Video- & TV-Produktion adalah pasangan Anda. Ketika datang ke pengarsipan audio, video dan data, CD, DVD dan Blu-ray Disc menawarkan keuntungan yang jelas. Kartu memori, hard drive, dan stik USB tidak dirancang untuk bertahan selamanya. Disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik apa pun yang dapat menjadi titik lemah dan menyebabkan hilangnya data. Disk Blu-ray, DVD dan CD untuk musik dan video adalah pilihan pertama sebagai suvenir, sebagai hadiah atau untuk dijual.